Práctica "El fracaso escolar"

Aqui tenemos una segunda entrega para la asignatura de Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educación.

1. Localizar información relativa a la casuística en la Comunidad Valenciana y en Alicante.

http://www.magisnet.com/noticia.asp?ref=4842
http://www.diarioinformacion.com/secciones/noticia.jsp?pRef=2009051700_12_887212__Alicante-Comunitat-Valenciana-cabeza-fracaso-escolar
http://ampaiesvirgendelremedio.spaces.live.com/blog/cns!99962D113390E724!1533.entry?wa=wsignin1.0&sa=971623322
http://www.20minutos.es/noticia/468824/0/fracaso/escolar/autonomias/
Todas son noticias, y un blog tratando según los datos publicados el 25 de marzo de 2009 haciendo hincapie que en por primera vez en España se publica datos al respecto.

2. Producir una reflexión personal acerca de la situación.

Primero decir, que es preocupante estar apunto de entrar en un sistema educativo la cual es una de las de mayor fracaso escolar del país.
El 44% en Alicante es decir como que casi 50 personas de cada cien que te puedes encontrar por la calle en esta zona no han adquirido un formación educativa adecuada para la vida diaria. Pero no solo en Alicante, a nivel autonómico, tampoco podemos tirar cohetes, porque Castellon es la cuarta por la cola y Valencia la novena también por la cola. Esto requiere una medida drástica, la cual se necesita la colaboración de toda la docencia en España para comparar métodos y otras cosas las cuales pudieran funcionar.

3. Pronunciarse sobre el papel (positivo y negativo) que tienen y podrían tener las nntt en los procesos docentes y el fracaso escolar.

Teniendo en cuenta los datos, esta claro que algo hay que hacer. Esta claro que las nntt pueden contribuir a mejorar estos resultados, pero como todo, habría que ponerse en práctica y ver como evoluciona. Por otro lado, igual las nntt no son tampoco la solución porque cada persona es hijo de su madre y de su padre, y no todos tienen las mismas motivaciones.

Como comentamos en clase, si aplicamos las nntt deberiamos de cambiar el chip al respecto a la visión que tiene la gente sobre internet, y hacer ver a la gente que es una fuente de información tanto util, como también puede ser inutil. Habría que hacer hincapie en lo importante que es saber seleccionar la información que se puede encontrar en internet, que no todo es "copiar y pegar".

La Integración Curricular de Internet

Este es un trabajo que estoy realizando para la asignatura de Nuevas Tecnologias!

La integración curricular de internet:

a. Informativa. Conocer recursos didácticos:

http://www.aulaintercultural.org/mot.php3?id_mot=200

En esta pagina podemos encontrar diversos cursos de idiomas, herramientas didácticas sobre la inmigración, con webquests y juegos on line.



b. Comunicativa. Debates de alumnos:

http://www.etwinning.net/ww/es/pub/etwinning/ideas_and_practice/project_kits/ict/ict_for_communication.htm

En esta pagina que la visite hace tiempo y me parecio muy interesante, aqui se recopila informacion de diversos centros donde la comparten, y algo interesante participan los alumnos.
Esta pagina fomenta el uso de las TIC.




c. Articulación didáctica. Materiales didácticos on- line:

http://www.edu365.com/primaria/muds/castella/index.htm


En esta sección tenemos una pagina en la cual vienen las lecciones y actividades para realizar. Todo bien explicado.

Historia de un idioma

- ¿Quién me puede decir qué significa esta frase? - Preguntaba la profesora a la clase mientras señalaba a una estructura de tres palabras en un idioma que no entendía. Yo pasaba completamente de esas cosas, pero ahora que lo pienso me río de mi mismo. Os contare mi historia tranquilamente.

Yo era el típico chaval que no le veía ningún sentido a por qué había diferentes lenguas, con lo fácil que sería hablar todo el mundo igual. En las clases de Inglés pasaba de atender nada, total no me iba a servir, no me iba a mover de mi ciudad y ya tenia asimilado que iba a ser así. Todos mis amigos me decían que me fuera de viaje con ellos por Europa, para descubrir mundo y ligar con chicas, pero a mi eso no me atraía. Sabia perfectamente que lo tenia todo al lado, ¿para qué saber otros idiomas?

Un día, mientras estaba esperando el autobús, vi a una chica al otro lado de la acera, con la mirada perdida cuando justamente el autobús la ocultó tras su robusta masa de hierro. Subí rápido para poder admirarla mas detenidamente, pero ya no estaba. Se marchó.

Al día siguiente, traté de buscarla en el mismo lugar. Me quedaba atontado mirándola sin que ella se percatara de mi presencia, de mi ojos sobre ella, no parecía darse cuenta de que ella el día anterior, no se marchó sola, si no que se llevo algo que no le pertenecía, mi corazón.

Durante los días siguientes, me quedaba ahí sentado, llegando a perder el autobús varias veces. En esos días averigüé muchas cosas sobre ella: le gustaba los colores claros, zapatos cómodos, que igual estaba estudiando porque siempre llevaba su carpeta y distintos libros que mi vista no llegaban a entender de que iban por la distancia. No sabía que hacer, por qué mis sentimientos eran tales que no podía hacer nada más que mirarla.

Al cabo del tiempo, decidí acercarme a hablar con ella, me acerqué con decisión, le dije “Hola” y ella me miró como si nada. Añadí un “¿Qué tal?” y entonces descubrí que no me entendía porque era de otro país. Me dijo algo que no comprendía yo, lo cual me hizo volverme a mi casa avergonzado y enfadado conmigo mismo. Mi teoría sobre los idiomas me había tirado al traste el poder conocer el amor de mi vida.

Lo hablé con varios de mis amigos mas allegados y todos me decían lo mismo: “Aprende algún idioma”. No estaba muy convencido, pero cada vez que veía en mi mente su expresión, la idea iba cogía más fuerza. Al final decidí apuntarme.

Después de varias semanas de Escuela de Idiomas, pude hablar con ella, trabándome bastante pero, es que los nervios me impedían expresarme. Conseguí quedar con ella y mientras quedaba, mejoré bastante, viajé a diversos lugares y todo, bueno, de hecho, sigo haciéndolo. Me casé con ella, me monté una agencia de viajes (le entré el gustillo a viajar y conocer diversas culturas) y llevamos una vida plena, tanto que ahora esperamos un hijo. Solo espero que no salga como yo, aunque de eso nos encargaremos nosotros educándolo para que los idiomas no sea algo que no quiera aprender.

Hola a todos!!

Bueno, antes de nada:
Hola a todos!
En este blog iran historias, como dice el titulo, para antes de dormir, tratarán de llegar a ese sueño placido y tranquilo del cual sea imposible tener una pesadilla, que se reflexione, y a la vez que sean entretenidos.
Intentaré que al menos cada semana haya una entrada nueva, asi que nada, ya solo me queda decir que espero que os guste lo que vaya escribiendo, que seais sincer@s y poco mas.

Un saludo para todos